Fisiointensive
Folha de controlePós-graduação lato sensu em Fisioterapia Neonatal e Pediátrica
PacienteRN / PED
SetorUTI neo e ped
Carga horária360 h
Modalidade100% online

Ventilar um recém-nascido não é ventilar um adulto pequeno. Tratar uma criança grave também não.

Pós-graduação em Fisioterapia Neonatal e Pediátrica, da UTI à alta hospitalar. Os 12 módulos são só de neo e ped.

  • Reconhecida peloMEC Conferir no e-MEC
  • 1.000+alunos desde junho de 2024
  • 9,8nota média dos alunos aos módulos
  • Profa. Dra. Letícia Campos Profa. Dra. Letícia CamposCoordenação acadêmica

Se você já sentiu isso no plantão, essa pós foi feita pra você.

  • PEDA criança descompensa rápido e avisa pouco. Quando o sinal aparece no monitor, a piora já chegou antes de você.

  • RNO prematuro de 900 gramas não perdoa erro de parâmetro, e ninguém te ensinou isso na graduação.

  • RN / PEDA família está do lado do leito o tempo todo, olhando pra cada coisa que você faz.

  • E a maior parte dos cursos de terapia intensiva trata neonatologia e pediatria como o último capítulo, aquele que ninguém chega a ver direito.

Aqui, neo e ped não são capítulo final. São o curso inteiro.

Por que essa pós é diferente

Pós tradicional:Caro, presencial, e você ainda gasta com deslocamento

Nesta pós:100% online, no seu ritmo, entre plantões

Pós tradicional:Aulas longas e teóricas, distantes da UTI neonatal real

Nesta pós:Casos clínicos, escalas e materiais prontos pra usar no próximo plantão

Pós tradicional:Neo e ped como conteúdo diluído dentro de uma pós genérica

Nesta pós:12 módulos dedicados exclusivamente a neonatologia e pediatria

Pós tradicional:Professores sem formação específica em neonatologia e pediatria

Nesta pós:9 professoras com formação e experiência em neonatologia e pediatria, entre a assistência, a pesquisa e a docência

Pós tradicional:Você sai com o título, mas continua sem segurança no plantão

Nesta pós:Da UTI ao follow-up pós-alta, o caminho completo do paciente

Resultado da tradicionalMuito investimento, pouco tempo livre, e o conteúdo não chega na incubadora.

Resultado nesta pós:Formação aplicada à beira do leito, por um valor que cabe no seu plantão.

Um módulo por mês, do básico ao follow-up

12 módulos de 30 horas, liberados a cada 30 dias. As linhas RN e PED mostram para quem é cada módulo: o recém-nascido está em 10 deles, a criança em 9.

A Básico, 90 h
B Suporte ventilatório, 120 h
C Reabilitação funcional, 120 h
D Follow-up, 30 h

Bloco A: Básico

90 h
01Morfofisiologia neonatal e pediátricaProfa. Dra. Letícia Campos (SP)30 hRN / PED
  1. Introdução à fisioterapia neonatal e pediátrica
  2. Classificação do recém-nascido
  3. Desenvolvimento do sistema nervoso
  4. Desenvolvimento do sistema respiratório
  5. Desenvolvimento do sistema cardiovascular
  6. Transição da vida fetal para neonatal
  7. Particularidades anatomofisiológicas: vias aéreas superiores
  8. Particularidades anatomofisiológicas: vias aéreas inferiores
  9. Particularidades anatomofisiológicas: mecânica respiratória
  10. Particularidades anatomofisiológicas: volumes e capacidades pulmonares
  11. Particularidades anatomofisiológicas: sistema cardiovascular
  12. Particularidades anatomofisiológicas: sistema nervoso
02Fisiopatologia neonatalProfa. Ma. Sarah Spilari (SP)30 hRN
  1. Síndrome do desconforto respiratório neonatal
  2. Apneia da prematuridade
  3. Displasia broncopulmonar
  4. Taquipneia transitória do recém-nascido
  5. Síndrome da aspiração de mecônio
  6. Hipertensão pulmonar persistente neonatal
  7. Hérnia diafragmática congênita
  8. Malformações do trato gastrointestinal: atresia de esôfago, gastrosquise e onfalocele
  9. Asfixia perinatal
  10. Hemorragia peri-intraventricular
  11. Osteopenia da prematuridade
  12. Persistência do canal arterial e prematuridade
03Fisiopatologia pediátricaProfa. Ma. Alessa Ribeiro (SP)30 hPED
  1. Bronquiolite viral aguda
  2. Asma
  3. Pneumonia
  4. Síndrome do desconforto respiratório agudo pediátrico
  5. Fibrose cística
  6. Doenças neuromusculares
  7. Oncologia pediátrica
  8. A criança neurocrítica
  9. A criança grande queimada
  10. Trauma em pediatria
  11. Cardiopatias congênitas acianóticas
  12. Cardiopatias congênitas cianóticas

Bloco B: Suporte ventilatório

120 h
04Suporte ventilatório não invasivo: oxigenoterapia e ventilação não invasivaProfa. Esp. Jessica Vitti (SP)30 hRN / PED
  1. Oxigenoterapia: definições e indicações
  2. Complicações da oxigenoterapia em neonatologia e pediatria
  3. Sistemas de oferta de oxigênio
  4. CNAF: indicações e aplicação em neonatologia
  5. CNAF: indicações e aplicação em pediatria
  6. VNI: indicações
  7. VNI: interfaces e cuidados relacionados
  8. VNI: modos ventilatórios
  9. CPAP em sala de parto
  10. CPAP de bolhas
  11. Desmame da VNI em neonatologia
  12. Desmame da VNI em pediatria
05Ventilação mecânicaProfa. Dra. Letícia Campos (SP)30 hRN / PED
  1. Fisiologia aplicada à ventilação mecânica
  2. Disparo
  3. Ciclagem
  4. Modos ventilatórios: controlado, assistido-controlado, espontâneo, IMV e SIMV
  5. Modalidades ventilatórias: PCV e TCPL
  6. Modalidades ventilatórias: VCV e PSV
  7. Modalidades ventilatórias com volume alvo em neonatologia
  8. Ajustes ventilatórios em neonatologia
  9. Ajustes ventilatórios em pediatria
  10. VAFO em neonatologia e pediatria
  11. Uso de óxido nítrico em neonatologia
  12. Umidificação e aquecimento: particularidades em neonatologia e pediatria
06Complicações da ventilação mecânica e ventilação mecânica protetora em neonatos e criançasProfa. Ma. Alessa Ribeiro (SP)30 hRN / PED
  1. Complicações da VM em neonatologia e pediatria: impacto da imaturidade do sistema respiratório
  2. Volutrauma e volume corrente alvo
  3. Toxicidade do oxigênio
  4. Saturação periférica de oxigênio alvo
  5. Estratégias protetoras em neonatologia: impacto do surfactante exógeno e outros
  6. Estratégias protetoras em pediatria
  7. Monitorização em ventilação mecânica neonatal e pediátrica: limitações
  8. Monitorização da mecânica ventilatória: aplicações práticas
  9. Análise gráfica da ventilação mecânica
  10. Assincronia paciente-ventilador: aspectos gerais
  11. Assincronias de disparo
  12. Assincronias de ciclagem e de fluxo
07Desmame da ventilação mecânica e extubação em neonatos e criançasProfa. Dra. Stephanie Linares (SP)30 hRN / PED
  1. Particularidades do desmame em neonatos e crianças
  2. Critérios para realizar desmame em neonatologia
  3. Critérios para realizar desmame em pediatria
  4. Teste de respiração espontânea: limitações em neonatologia e pediatria
  5. Teste de respiração espontânea: CPAP traqueal e PSV
  6. Desmame em neonatos prematuros
  7. Desmame em crianças com cardiopatias congênitas
  8. Desmame em neonatos e crianças com alterações neurológicas
  9. VNI e CNAF pós-extubação em neonatologia
  10. VNI e CNAF pós-extubação em pediatria
  11. Falha de extubação: definições e fatores de risco
  12. Traqueostomia: indicações e particularidades em neonatos e crianças

Bloco C: Reabilitação funcional em UTI neonatal e pediátrica

120 h
08Avaliação em UTI neonatal e pediátricaProfa. Dra. Rafaela Minsky (SC)30 hRN / PED
  1. Sinais vitais em neonatologia e pediatria
  2. Anamnese: classificação do RN, história gestacional e de parto, boletim de Apgar
  3. Sinais de desconforto respiratório em neonatos e boletim de Silverman-Andersen
  4. Escalas de desconforto respiratório em pediatria: Wang, Wood-Downes e Wood-Downes modificado
  5. Ausculta pulmonar
  6. Estados comportamentais de Brazelton e nível de consciência em pediatria
  7. Avaliação da dor em neonatologia e pediatria
  8. Exames laboratoriais: hemograma, eletrólitos e marcadores de disfunção de órgãos
  9. Gasometria arterial: distúrbios respiratórios
  10. Gasometria arterial: distúrbios metabólicos
  11. Radiografia torácica: particularidades em neonatologia e pediatria
  12. Tomografia computadorizada: particularidades em neonatologia e pediatria
09Técnicas de fisioterapia respiratória em neonatologia e pediatriaProfa. Dra. Letícia Campos (SP)30 hRN / PED
  1. Fisioterapia respiratória em neonatologia e pediatria: particularidades
  2. Prática baseada em evidência em fisioterapia respiratória neonatal e pediátrica
  3. Técnicas convencionais versus modernas de remoção de secreção: conceitos gerais
  4. Bases teóricas das técnicas modernas de fisioterapia respiratória
  5. Técnicas de expiração lenta
  6. Técnicas de expiração forçada
  7. Técnicas de inspiração forçada
  8. Aspiração de vias aéreas
  9. Técnicas de expansão pulmonar
  10. Recursos instrumentais em fisioterapia respiratória pediátrica
  11. O brincar como recurso terapêutico
  12. Treinamento muscular inspiratório em pediatria
10Fisioterapia no recém-nascido de alto riscoProfa. Dra. Isis Veiga (BA)30 hRN
  1. O RN de alto risco: definições e fatores de risco
  2. Neuroproteção: conceitos gerais
  3. Neuroproteção: o papel do fisioterapeuta
  4. Humanização em UTI neonatal
  5. Teoria síncrono-ativa e NIDCAP
  6. Estratégias não farmacológicas para controle da dor em neonatologia
  7. Método Canguru
  8. Posicionamento terapêutico
  9. Escalas de avaliação do desenvolvimento em UTI neonatal
  10. Estimulação sensório-motora: conceitos, indicações e contraindicações
  11. Estimulação sensório-motora: modalidades
  12. Estimulação sensório-motora: prática
11Mobilização e reabilitação em pediatriaProfa. Esp. Ana Beatriz Salgueiro (SP)30 hPED
  1. Fisiopatologia do imobilismo
  2. Avaliação funcional em pediatria
  3. Escalas de avaliação de funcionalidade em UTI pediátrica
  4. Critérios de segurança para mobilização e reabilitação
  5. Recursos para mobilização e reabilitação em pediatria
  6. Protocolos de mobilização precoce em pediatria
  7. Prescrição de exercícios em pediatria: exercícios aeróbios
  8. Prescrição de exercícios em pediatria: exercícios resistidos
  9. Mobilização e reabilitação da criança com cardiopatia congênita
  10. Mobilização e reabilitação da criança neurocrítica
  11. Mobilização e reabilitação da criança grande queimada
  12. Tecnologia aplicada à mobilização e reabilitação em UTI pediátrica

Bloco D: Follow-up

30 h
12Cuidados pós-alta hospitalar do recém-nascido de alto riscoProfa. Dra. Nayara Gomes (GO)30 hRN
  1. Acompanhamento do RN de alto risco pós-alta hospitalar: importância
  2. Equipe multidisciplinar no follow-up do RN de alto risco
  3. Idade cronológica versus idade corrigida
  4. Escalas para avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor
  5. Estimulação da criança de 0 a 3 meses de idade
  6. Estimulação da criança de 4 a 6 meses de idade
  7. Estimulação da criança de 7 a 9 meses de idade
  8. Estimulação da criança de 10 a 12 meses de idade
  9. Estimulação da criança de 13 a 24 meses de idade
  10. Critérios de alta do recém-nascido de alto risco
  11. Cuidados respiratórios pós-alta hospitalar do RN de alto risco
  12. Oxigenoterapia domiciliar e desmame pós-alta hospitalar

Toque no módulo para ver as aulas. Grade curricular sujeita a atualizações pedagógicas.

Quem já está dentro fala por nós

Mensagens reais de alunas, sem edição. Mais de 1.000 alunos passaram pela pós desde junho de 2024.

Isabel ServilhaAssis, SP
Mensagem de Isabel Servilha: Aproveito também para deixar um feedback muito positivo sobre a pós. Ela superou minhas expectativas! Os professores são excelentes, as aulas são muito claras, objetivas e realmente agregam à prática. Também sempre fui muito bem atendida pelo suporte e pelo prof. Daniel, que foram extremamente solícitos sempre que precisei. Inclusive, já indiquei a pós para vários colegas e continuarei indicando com toda tranquilidade.
Amanda VieiraDivinópolis, MG
Mensagem de Amanda Vieira: Gostaria de parabenizar pelo conteúdo da pós, é muito completo, muito material bacana pra entrar em imersão mesmo. Escutar a professora Leticia, é maravilhoso demais.

As 9 professoras que dão as aulas

9 professoras com formação e experiência em neonatologia e pediatria, entre a assistência, a pesquisa e a docência.

  • Letícia Dominguez Campos

    Letícia Campos SP

    Módulos 01, 05 e 09

    Formação
    • Mestre e Doutora em Ciências da Reabilitação, USP
    • Pós-graduada em Fisioterapia Neonatal, UNICAMP
    • Aprimoramento em Fisioterapia em Terapia Intensiva, HC-FMUSP
    • Especialista Profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, COFFITO/ASSOBRAFIR
  • Sarah Spilari

    Sarah Spilari SP

    Módulo 02

    Formação
    • Mestre em Ciências da Reabilitação pelo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, USP
    • Especialista Profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, COFFITO/ASSOBRAFIR
  • Alessa Castro Ribeiro

    Alessa Ribeiro SP

    Módulos 03 e 06

    Formação
    • Doutoranda em Clínica Médica, UNICAMP
    • Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente, USP
    • Aprimoramento em Fisioterapia Cardiorrespiratória em Cirurgia Torácica, HCFMRP-USP
    • Pós-graduada em Intervenção em Neuropediatria, UFSCar
    • Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior, Universidade Santo Amaro
  • Jessica Delamuta Vitti

    Jessica Vitti SP

    Módulo 04

    Formação
    • Aprimoramento em Fisioterapia Cardiorrespiratória, HC-FMUSP
    • Pós-graduada em Fisioterapia em Pediatria e Neonatologia Hospitalar, Faculdade Campos
    • MBA em Gestão de Saúde, São Camilo
    • Especialista Profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal, ASSOBRAFIR/COFFITO
    • Fisioterapeuta do CAISM, UNICAMP
  • Stephanie Nogueira Linares

    Stephanie Linares SP

    Módulo 07

    Formação
    • Doutora em Fisioterapia Cardiorrespiratória, UFSCar
    • Mestre em Fisioterapia, UNESP
    • Especialista Profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal, ASSOBRAFIR/COFFITO
    • Fisioterapeuta da UTI neonatal e pediátrica da Santa Casa de São Carlos
  • Rafaela Coelho Minsky

    Rafaela Minsky SC

    Módulo 08

    Formação
    • Doutora em Ciências do Movimento Humano, UDESC
    • Mestre em Fisioterapia, UDESC
    • Especialista Profissional em Fisioterapia Respiratória, COFFITO/ASSOBRAFIR
  • Isis Nunes Veiga

    Isis Veiga BA

    Módulo 10

    Formação
    • Mestre e Doutora em Saúde da Família, PPGFSC, UCSal
    • Especialista Profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, COFFITO/ASSOBRAFIR
    • Especialista Profissional em Fisioterapia Neurofuncional na Saúde da Criança e do Adolescente, COFFITO/ASSOBRAFIR
    • Autora do livro Estimulação sensório-motora na UTI neonatal
  • Ana Beatriz Salgueiro

    Ana Beatriz Salgueiro SP

    Módulo 11

    Formação
    • Pós-graduada em Fisioterapia Cardiorrespiratória e Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica
    • Embaixadora do projeto de mobilização precoce pediátrico do Johns Hopkins Hospital, Baltimore, Estados Unidos
    • Professora de pós-graduação e cursos livres
  • Nayara Gomes de Oliveira

    Nayara Gomes GO

    Módulo 12

    Formação
    • Mestre e Doutora em Ciências da Saúde, UFG
    • Pós-doutoranda em Ciências Aplicadas a Produtos de Saúde, UEG
    • Pós-graduada em Fisioterapia Cardiorrespiratória e Terapia Intensiva
    • Pós-graduada em Fisioterapia Pediátrica e Neonatal
    • Pesquisadora na área de desenvolvimento motor dos bebês de risco

Cada módulo tem 30 horas, divididas em 5 etapas

Um caminho pensado pra você absorver de verdade, não só assistir aula. Dá em torno de 7 a 8 horas por semana, no horário que couber na sua escala.

  1. Pré-aula

    Leitura dos artigos que embasam o módulo

    3 h
  2. Aulas

    Videoaulas e revisão teórica com a professora

    18 h
  3. Pós-aula

    Casos clínicos para aplicar o que aprendeu

    3 h
  4. Revisão

    Aprofundamento nos materiais complementares

    3 h
  5. Avaliação

    20 questões de múltipla escolha

    3 h
Liberação
Módulo 01 na matrícula, os demais a cada 30 dias
Conclusão
12 módulos em 1 ano, com mais 6 meses de prazo se precisar
Acesso
100% online, aulas gravadas para ver quando e quantas vezes quiser
Material extra
Artigos e PDFs de apoio ao estudo
Dúvidas
Grupo exclusivo com as professoras e comentários em cada aula

Matrículas abertas

Você começa imediatamente pelo Módulo 01 e conclui a sua pós em 1 ano.

Tudo o que vem com a sua matrícula:

  • Sem taxa de matrícula
  • Mentoria mensal ao vivo com a Profa. Letícia Campos, durante os 12 meses da pós
  • Encontros ao vivo mensais do IntensiveClub, abertos aos alunos da pós, com o link liberado no grupo
  • Acesso VITALÍCIO ao grupo de alunos e professores para tirar dúvidas
Investimento na pós-graduação

12xR$ 249,66

no PIX, boleto ou cartão recorrente, sem comprometer o limite do seu cartão

Prefere pagar à vista? Sai por apenas R$ 2.497,00, no PIX, boleto ou cartão.

7 dias de garantia, sem burocracia. Se não for pra você, devolvemos o valor.

Perguntas frequentes

Sobre o curso

Preciso já atuar em UTI neonatal ou pediátrica para fazer a pós?

Não. O Bloco A começa pelas bases morfofisiológicas do recém-nascido e da criança, antes de avançar para suporte ventilatório e reabilitação. Quem nunca atendeu neo consegue acompanhar desde o início, e quem já atua ganha profundidade e embasamento.

Vale a pena se eu não trabalho em hospital?

Vale. O conhecimento da pós é extensível a outros ambientes de atuação. Fisiopatologia respiratória neonatal e pediátrica, avaliação funcional, prescrição de exercícios, técnicas respiratórias e acompanhamento do desenvolvimento são conteúdos que você aplica em clínica, ambulatório, home care e atendimento domiciliar.

O Bloco D, inclusive, é dedicado justamente ao cuidado do recém-nascido de alto risco depois da alta hospitalar, que é onde boa parte desses pacientes chega até você fora do hospital.

Essa pós serve para quem só atende pediatria, sem neonatologia?

Serve. A grade cobre os dois públicos em separado, com módulos dedicados a fisiopatologia pediátrica, ventilação mecânica em crianças, mobilização e reabilitação em pediatria e cuidados pós-alta.

Qual a diferença entre essa pós e a de Terapia Intensiva Adulto?

São formações distintas, com grades independentes. Esta é dedicada exclusivamente a neonatologia e pediatria, do nascimento ao follow-up pós-alta.

Os professores atuam na assistência ou só na docência?

As nove professoras têm formação e experiência em neonatologia e pediatria, entre a assistência, a pesquisa e a docência. É o que garante que o conteúdo chegue na beira do leito, e não fique só no slide.

Aulas e estudo

As aulas são gravadas ou ao vivo?

Todas as aulas são gravadas. Você pode assistir quando, onde e quantas vezes quiser.

Quanto tempo por semana eu preciso dedicar?

Cada módulo tem 30 horas distribuídas em 30 dias, o que dá em torno de 7 a 8 horas por semana. Como as aulas são gravadas, você organiza esse tempo do jeito que couber na sua escala de plantão.

Após a inscrição, o acesso às aulas é imediato?

Sim. Após a confirmação do pagamento você recebe um e-mail com acesso à plataforma e ao Módulo 01 completo. Os demais módulos são liberados a cada 30 dias, no ritmo em que o conteúdo é realmente absorvido.

Como tirar dúvidas das aulas?

Você pode deixar sua pergunta no espaço de comentários de qualquer aula, e as professoras respondem diretamente para você. Melhor ainda, você pode mandar suas dúvidas no grupo exclusivo de alunos no WhatsApp.

Tem avaliação nos módulos?

Sim. Cada módulo possui um questionário com 20 questões. A nota mínima para aprovação é 7,0.

Se eu não terminar dentro do prazo, o que acontece?

Após o prazo de encerramento do seu curso, você ainda terá 6 meses para finalizar o conteúdo.

Certificação e matrícula

A pós é reconhecida pelo MEC?

Sim. Você pode verificar na plataforma do e-MEC buscando pela instituição certificadora (UNIFATELOS): emec.mec.gov.br

É necessário apresentar TCC?

Não. O TCC não é mais exigido pelo MEC.

Quando e como recebo o certificado?

O certificado de 360 h/aula é emitido após a conclusão de todos os módulos com aproveitamento mínimo de 7,0 e a entrega da documentação.

O certificado vale para concurso, prova de títulos e progressão de carreira?

O certificado é de pós-graduação lato sensu emitida por instituição credenciada pelo MEC, e é aceito onde essa titulação for exigida. Como cada edital e cada plano de cargos define seus próprios critérios, recomendamos conferir as regras específicas do concurso ou da instituição onde você atua.

Quais documentos preciso enviar para a matrícula?

Diploma ou certidão de conclusão da graduação, documento oficial com foto, CPF e comprovante de residência.

Quais são as formas de pagamento?

Parcelado em 12x no PIX, boleto ou cartão recorrente, sem comprometer o limite do cartão. Ou à vista, com desconto, no cartão de crédito, PIX ou boleto.

Ainda tem alguma dúvida antes de decidir?

Se ficou alguma pergunta sobre a grade, a certificação ou a forma de pagamento, chame nossa equipe no WhatsApp. A gente responde de verdade, sem robô e sem enrolação.

Chamar no WhatsApp

Segunda a sábado, 08h às 20h. Atendimento por humanos, não por robô.

Seu próximo plantão pode ser diferente.

360 horas, 12 módulos e um corpo docente que vive o plantão. Comece pelo Módulo 01.

Profa. Dra. Letícia Campos
ResponsávelProfa. Dra. Letícia Campos

Coordenação acadêmica

Pós-graduação lato sensu reconhecida pelo MEC, 360 horas.

AJUSTES INICIAIS DA VENTILAÇÃO MECÂNICA​
Uma aula real da pós, com Prof. Daniel Lago, sobre como definir os parâmetros no paciente que acabou de ser intubado. A mesma que os alunos assistem.
Aula gratuita, liberação imediata na próxima tela.